- 36 Lecciones
- Audio: Español
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Objetivos
Los aprendientes que por decisión y convicción quieran realizar este curso se llevarán consigo una serie de conocimientos básicos que le pueden ayudar a conocer sobre la discapacidad visual en áreas como : las generalidades sobre esta condición, el Braille y su uso en el ámbito lecto-escritor de las personas ciegas, el uso de la tiflotecnología para posibilitar acceso digital a la información, la orientación y movilidad, accesibilidad universal y fundamentalmente sobre lo importante que son estos elementos para la inclusión de dicha población.
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¿Qué incluye éste curso?
- 3 hrs de video.
- Material descargable: Wordbook
- Acceso de por vida.
- Acceso en dispositivos: Android, iOS, Apple, TV, Computador o Tableta.
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¿A quién está dirigido?
El contenido del curso discapacidad visual y sus ámbitos de desarrollo integral para la inclusión se encuentra dirigido a toda la población, profesionales de todas las carreras, particulares e investigadores en general que desee aprender sobre los diferentes elementos de vida y adaptación que necesita una persona ciega para ser independiente.
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Requisitos
El curso contiene 3 horas de video entre las 6 lecciones de cada contenido, dos recursos descargables por cada contenido con un aproximado de tiempo de 10 minutos; además se puede obtener un certificado virtual y todo el contenido en el que se invierta se podrá consultar todo el tiempo que se requiera
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Objetivos
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6 Módulos
Recursos Descargables
36 Lecciones
Audio: Español-
Unidad 1: GENERALIDADES DE LA DISCAPACIDAD VISUAL.
- Lección 1: CONCEPTO DE DISCAPACIDAD SEGÚN LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Lección 2: CONCEPTO DE DISCAPACIDAD VISUAL SEGÚN LA CIF
- Lección 3: LA DISCAPACIDAD ES UNA CARACTERÍSTICA NO UNA ENFERMEDAD
- Lección 4: MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA DISCAPACIDAD VISUAL
- Lección 5: PROTOCOLO DE ATENCIÓN A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD VISUAL
- Lección 6: MARKETING EN LA DISCAPACIDAD VISUAL
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Unidad 2: LA TIFLOLOGÍA Y SUS COMPONENTES SOCIO HISTÓRICOS
- Lección 1: CONCEPTO QUE ES LA TIFLOLOGÍA Y SU DESARROLLO SOCIO HISTÓRICO
- Lección 2: NACIMIENTO DEL CÓDIGO LECTO ESCRITOR BRAILLE
- Lección 3: LA HISTORIA DE LA ORIENTACIÓN Y LA MOVILIDAD EN LA DISCAPACIDAD VISUAL
- Lección 4: EL CONTEXTO HISTÓRICO DE LA TIFLOTECNOLOGÍA
- Lección 5: CONTEXTO HISTÓRICO DEL ÁREA TIFLOLÓGICA EN HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA
- Lección 6: RESUMEN
- Unidad 3: EL BRAILLE CÓDIGO ELECTRO ESCRITOR DE LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD VISUAL
- Unidad 4: ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD EN LA DISCAPACIDAD VISUAL
- Unidad 5: USO Y HERRAMIENTAS DE LA TIFLOLOGÍA
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Unidad 6: DISCAPACIDAD, SOCIEDAD Y CONTEXTO
- Lección 1: CONTEXTO HISTÓRICO DE LA DISCAPACIDAD VISUAL EN COLOMBIA
- Lección 2: LA CONVENCIÓN DE DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Lección 3: LEY 1680 DEL 2013
- Lección 4: LEYES Y DERECHOS QUE APOYAN A LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD EN COLOMBIA
- Lección 5: PROCESO DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN
- Lección 6: RESUMEN
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Unidad 1: GENERALIDADES DE LA DISCAPACIDAD VISUAL.
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Valoración del Curso
- 36 Lecciones
- Audio: Español